= ЗУБРЁЖКА ВРЕДНА ДЛЯ МЫШЛЕНИЯ = Как правило, детей заставляют заниматься зубрежкой ещё в школе. На - пост # 269502

 

Сообщение от: 2023-10-02 20:55:44

= ЗУБРЁЖКА ВРЕДНА ДЛЯ МЫШЛЕНИЯ = Как правило, детей заставляют заниматься зубрежкой ещё в школе. Например, учить наизусть множество исторических дат. Это очень вредно для мышления: впоследствии многие люди не понимают самых простых вещей, если они противоречат заложенным в голову шаблонам. Если аргументы противоречат шаблонам, то люди считают правильным записанное в шаблоне, а аргументы будут бесконечно выбрасывать из головы. Таково явление шаблонного восприятия. Что делать, если такая проблема уже назрела? Решение есть. Существуют двоичная и троичная системы оценки информации. При двоичной оценке человек делит данные на две группы: 1. Данное верно, оно соответствует действительности, ему можно верить; 2. Данное неверно, лживо или ошибочно, ему нельзя верить. При троичной системе добавляется третья группа данных: 3. Человек не знает, верно или неверно новое данное, но согласен с тем, что данное ему неизвестно, и способен долго находиться в состоянии "не знаю". Трудность в том, что надо не просто сказать "не знаю", а согласиться с незнанием конкретного вопроса и научиться неопределённо долго находиться в этом состоянии. Иначе нет шансов уйти от ошибок. А хотите ли вы исправить вред, полученный в школе от зубрёжки, решайте сами. Женя МАМОНТОВА https://vk.com/id119484273