Сообщение от: 2021-09-10 11:44:34
"Учат в школе, учат в школе, учат в школе..." Этот пост адресован в первую очередь родителям второклассников и первоклассников. Конечно, всем остальным — тоже)) Как по сценарию: звонят мамы и говорят, что "нам 8 лет, мы пошли во второй класс, думали, что в первом ребёнка научат писа́ть и читать, оказалось – нет, и теперь нам срочно нужно что-то делать с почерком, и читает он медленно и монотонно..." Недавно позвонила бабушка девятилетнего ребенка и спросила, можем ли мы научить его читать. — В смысле, научить? А как он сейчас читает, если уже в 3-ем классе учится? — А так и читает: вэ о лэ кэ, шэ кэ о лэ а... А последний звонок – от мамы, с просьбой повысить к концу 1-ой четверти скорость чтения у первоклашки!! Лицей требует к концу октября 45 слов в минуту... И у меня НАКИПЕЛО🌋 Чему тогда учит школа, если после первого класса почерк нужно уже исправлять; учить читать правильно, выразительно и бегло; развивать фонематический слух, чтобы не было пропущенных при письме букв и учителя не снижали оценки за грамотность? Хорошо, допустим, мой вопрос риторический и ответ нам уже никак не поможет. Тогда давайте конструктивно решать вопрос сами. Я сейчас хочу дать 1 совет и задать 1 вопрос: 🤗 СОВЕТ Мамы первоклашек и будущих первоклашек! Не надейтесь, что школа научит, а выясните это заранее: подойдите к родителям второклассников, ожидающих у школы, поинтересуйтесь, какой почерк и качество чтения у их детей. Это позволит вам не упустить время и начать прямо сейчас решать эти вопросы, в том числе с нашей помощью👐 ❓ ВОПРОС Я знаю, что есть хорошие учителя и школы, где уделяется время на поставку руки и почерка, даются советы по улучшению мелкой моторики и развитию фонематического слуха, отрабатывается выразительное чтение. Я бы хотела увидеть это в процентном соотношении. Пожалуйста, родители детей со 2-го класса и старше, поучаствуйте в опросе!

Опрос: Приобрёл ли ваш ребенок в школе: