Сообщение от: 2021-11-22 03:00:00
МАРАФОН "ЧИТАЕМ БУКОВНИК ВМЕСТЕ!!" ЗАДАНИЕ 12 "Так почему же? я выбрал и планетку "Терем Ра" - "Дом Ра" - ТерРа - Землю. Каждая планета при взгляде лишь из Космоса, а не только "снаружно, здесь и изнутри" выглядит весьма неповторимо. Земляне пока весьма затюканы в восприятиях даже вроде бы элементарного; часто не видят неповторимости даже планет, не говоря уж о почти неведаньи неповторимости атомов, например, даже вроде бы одинаковых элементов; забывают, что и одну и ту же реку невозможно увидеть; что нельзя получить окончательного результата от даже будто бы примитивных действий (например, при сложении, вычитании и т.д.) и другом, а тем паче о каких-либо более многомерностновзаимопронизывающих. Столь всюду много СверхИнтереснейшего, а я вдруг наряду с другими Долами взял, как образно говорят земляне, хомут, если не сказать похлеще. Но как красива всё же эта чудовищно иsраненная (иsмордованная вроде бы почти безъповоротно) планета Земля. Знаете, когда пролетаешь мимо, то аурально слышишь как бы Детский крик о помощи. Когда же приближаешься к Дому Ра, то чувствуешь как бы открытую, даже оголённую до беззащитности Душу стыдливого подранка, сидящую в sгадюшнике и даже как бы уставшую от многих просьб о помощи и как бы посему немощно кричащую: "ну что же делать", - и, что уsжасно, полусмирившуюся со своим sоsтоянием. 'Берёт' что-то вроде оторопи от этого ЕдиноВзория ТерРа: и желание поспешить помочь, и жажда сначала узнать "почему так?", и гадливая стыдливость за несуразнейшее положение планеты и многое-многое другое. Положение планеты Земля близко к грани между гибелью и возрождением. С Разумностью - в сравнении смешной Планетка - Солнышком паслась. Опять с пылинкою - Землёй Хотим установить мы связь. Как описать Симфонии Пространств Гармонно мчащихся всемерным скопом, И хватит ль? слов с Земли - Торманс На языке, понятном культантропам. Пылает, здешним леденя, СквозьВременная Ностальгия. Поймёте ль Люди, Вы Меня, Иль аксиомы затемнят? Ваши мозги - едва живые. Но сквозь Историю Земли Увидели Мы Ум недюжинный, Иначе вряд ли мы смогли б Безантэнтропных обнаружить бы." ГерьвьЕц РаДостижения Вам! Это занятие я начала со Слов Герьвьеца, который принёс Землянам ВсеЯСветную Грамоту и сейчас у нас есть возможность изучать Её, ОбРазумливаться и становиться Лучше, помогая Людям и всей Нашей Прекрасной, Чудесной Планете! Сегодня мы читаем в Буковнике страницы 55-57. Задание: 1. Изучите Букову Наш, пропишите её в тетради правой, левой рукой и обеими одновременно и напишите её название, а также кратко Суть. Ответьте на вопросы: 1) Кто Наш? 2) Сколько Буков Нашевого Ряда в 147-Буковной Азбуке и в 1234-Буковной Азбуке? 2. Изучите Букову Он пропишите её в тетради правой, левой рукой и обеими одновременно и напишите её название, а также кратко Суть. Напишите 5 слов с корнем Он на современном языке. Ответьте на вопрос: Как называется БiоЦивилизация, СоТворившая Галактику "Путь Млечных"? 3. Я отправляю Вам лекцию Анания Фёдоровича https://vk.com/video378541830_456239224 и Ваше задание сделать для себя конспект этой лекции. Также напишите 5 моментов из лекции, о которых Вам очень сильно захотелось рассказать другому человеку. По возможности сделайте это. Желаю Вам всего самого наилучшего! Следующее задание будет 25 ноября!! Ксения Щербинина.
